Ciao bambini!

Oggi studiamo SCIENZE, in particolare “L’atmosfera” e “La pressione atmosferica”

Studiate pagg. 280 e 281. Sono argomenti che avevamo già affrontato e approfondito lo scorso anno. Guardate il video “L’atmosfera”: ho aggiunto qualche piccola nota per aiutarvi a capire i termini più difficili; non proseguite senza aver letto bene.

Ora guardate il secondo video: “La pressione atmosferica”.

Completate pag. 55 di “Saper fare” per memorizzare ciò che avete imparato.

Buon lavoro!

Buongiorno!

Oggi studiamo insieme la civiltà minoica o cretese.

• Prima ascoltate la spiegazione e guardate la presentazione in PowePoint  “Il palazzo di Cnosso” dove ritroverete ciò che avete ascoltato, ma anche qualche informazione in più.
• Ora studiate pagg. 108 e 109 del libro di testo.
• Completate con la lettura di pag. 111 e ascoltate la versione del mito proposta nell’audiolibro .

Buon lavoro!

Buongiorno!

Oggi un po’ di esercizio di ripasso.

ITALIANO: attraverso l’attività del Modulo Google, ripassiamo insieme quali sono le caratteristiche del testo espositivo (o informativo). Proseguite leggendo e completando pag. 192 del libro di lettura. Inviate il vostro lavoro su “Messaggi” di Aula virtuale

MATEMATICA (geometria): Ripassate bene le formule per calcolare perimetro e area di quadrato, rettangolo e romboide. Le abbiamo già studiate insieme durante la lezione su Jitsi, occorre saperle a memoria. Ora risolvete sul quaderno i problemi 1a e 1b di pag. 396. Non occorre inviare il lavoro, lo correggeremo insieme durante la lezione in videoconferenza.

Buon lavoro!

Buongiorno!

Ecco le  indicazioni di lavoro per oggi; prima di iniziare l’esercizio, ripassate con questo breve video

Ciao  bambini!

Proseguiamo con gli esercizi di ripasso di grammatica:

sul quaderno fate l’analisi grammaticale delle frasi dell’ esercizio di questo link. Sul libro di grammatica, aiutandovi con la tavola per l’analisi logica, completate l’es. 2 di pag. 205; gli es. 5-8-9 di pag. 206 e l’es. 11 di pag. 207.

Faremo la correzione di questo lavoro durante le lezioni su Jitsi di lunedì 18  e martedì 19.

Ecco qualche link per esercitarvi direttamente online:

Il complemento di luogo  ; il complemento di termine ; il complemento di specificazione ; il complemento oggetto

Buon lavoro!

Buongiorno bambini!

Oggi studiamo…

GEOGRAFIA

Guardate il video per studiare quali sono e di che tipo i laghi italiani. Prima prendete la cartina dell’Italia su cui trovare e segnare i laghi che vengono nominati.

Ora leggete pagg. 204 e 205 sul libro e completate pagg. 56 e 57 di “Saper fare”

SCIENZE

Leggete attentamente pagg. 278 e 279 del libro; guardate il video per osservare un piccolo esperimento. Vi aiuto con una spiegazione un po’ più semplice rispetto a quella che accompagna il video.

Il motivo per cui l’acqua sale nel barattolo è questo: la candela, bruciando, consuma parte dell’aria, l’ossigeno. L’acqua spinta dalla pressione esterna, entra nel barattolo occupando lo spazio lasciato libero dall’ossigeno, ma non può riempirlo tutto perché una parte dell’aria, prevalentemente costituita da azoto, lo occupa ancora.

Ora completate la Scheda – Che cosa c’è nell’aria.

Buon lavoro!

Ciao Bambini!

Oggi ci occupiamo di…

Italiano

Ripassate bene, a pagg. 174 e 175 del libro di lettura, ciò che abbiamo studiato insieme durante l’ultima lezione su Jitsi. Ora completate la scheda su Nonsense e limerick (potete stamparla o copiarla sul quaderno). Inviatemi il vostro lavoro.

Se avete inventato un limerick, per gioco, così come avevamo pensato durante il nostro incontro, mandatemelo: potremo raccoglierli in un libretto!

Matematica

Un po’ di allenamento sui problemi; risolveteli sul quaderno e poi inviate il vostro lavoro.

A presto! Un abbraccio!

Buongiorno!

Storia

Ripassate ciò che avete studiato sui Fenici, poi completate il TEST su Aula virtuale.

Studiate pag. 102 e leggete pag. 103; guardate il video: ho aggiunto alcune domande che fanno riferimento sia al video, sia a ciò che avete letto sul libro, in modo da aiutarvi a fissare le informazioni principali.

Matematica

Su “Saper fare” completate gli esercizi 1 e 2 di pag. 74 (faremo la correzione collettiva durante la videoconferenza)

Un abbraccio!

Ciao bambini!

Oggi lavoriamo in matematica occupandoci di relazioni e grafici. Procediamo con ordine:

• per prima cosa guardate con molta attenzione il video a questo LINK; si conclude con alcuni esercizi: se vi occorre, usando le frecce, tornate indietro e ascoltate ancora per saper rispondere. (Per far partire correttamente il video cliccate sul numero 1 quando compare in basso)
• ora completate le schede “I grafici – esercizi “
• concludete con gli esercizi a pag. 90 di “Saper fare”; eseguite anche gli esercizi di pag. 84

Buon lavoro!

Buongiorno a tutti!

Ecco il lavoro di oggi:

ripassate bene i pronomi finora studiati (tutti tranne quelli relativi); poi completate gli esercizi 3 e 4 di pag. 133; 1-2-3-4 di pag. 138 e l’es. 5 di pag. 139 (faremo la correzione collettiva di questi esercizi lunedì 11, la videoconferenza di Italiano di questa settimana non sarà dedicata a grammatica)

Ora usate questi link, potrete esercitarvi direttamente online!

Riconoscimento pronomi e aggettivi

Distinzione tra aggettivi e pronomi 1

Distinzione tra aggettivi e pronomi 2

Distinzione tra pronomi e aggettivi 3